本网讯（学生记者/向可心）为深入践行“受助、自助、助人”资助育人理念，充分发挥建筑专业优势，用暖心服务关怀特殊少年儿童，6月29日，建筑学院“暖阳筑梦”资助育人实践队走进南阳市未来听语康复中心，结合听障儿童认知、动手、语言发展三大成长需求，量身打造系列特色公益课程，为康复中心的孩子们送上一堂趣味满满的建筑科普课。

本次实践队员均为曾接受国家助学资助的在校学子，大家怀揣感恩之心，立足专业特长精心筹备全套教学物料。团队提前制作图文并茂、色彩柔和的建筑科普PPT，准备黄鹤楼、苏州园林等经典建筑小型简易实体模型，搭配桥梁、民居实景图片，将晦涩的建筑基础常识转化为童趣易懂的讲解内容。课堂上，队员对照模型与课件，细致讲解房屋结构、桥梁种类、传统古建筑造型特色等基础知识，通过直观立体的教具降低听障儿童理解门槛，带领孩子们近距离观察亭台楼阁、飞檐廊道的独特美感，拓宽孩子们的认知边界，激发他们对建筑、对生活的探索兴趣。

教学过程中，队员兼顾听障儿童语言康复训练需求，把科普学习、动手观察、口语练习深度融合。每介绍一款建筑模型，都会放慢语速、配合手势引导孩子们观察、触摸模型，鼓励孩子主动说出建筑的形状、颜色，在互动问答中循序渐进锻炼语言表达能力。针对接受能力不同的孩子，队员一对一陪伴引导，耐心重复讲解，温柔鼓励孩子们大胆开口，让孩子们在轻松愉悦的氛围里收获知识、提升表达自信。

队员们表示，身为受国家政策帮扶成长的学子，能够运用建筑学专业知识陪伴特殊儿童成长，是一次意义非凡的实践。今后，学院将持续深化“暖阳筑梦”资助育人实践品牌建设，常态化组织实践队走进康复机构、乡村校园，融合专业科普、助学宣讲、美育手工等多元公益服务，持续传递助学温情，以青年力量助力教育公平，让“受助思源、反哺社会”的初心持续落地。（校对/陈越 审核/田真）